手工制作限定戒指 手工制作限定戒指教程
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于手工制作限定戒指的问题，于是小编就整理了3个相关介绍手工制作限定戒指的解答，让...
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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于二年级折纸教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍二年级折纸教案的解答，让我们一起看看吧。
小猫折纸教案？
一、活动目标
（图片来源网络，侵删）
2.技能目标：掌握折纸的方法，并初步学会按照步骤图进行折纸。
（图片来源网络，侵删）
3.情感目标：喜欢参与折纸活动，体验利用折纸小猫与同伴一起玩游戏的快乐。
二、活动重难点
1.活动重点：了解小猫的简单折法，初步掌握按照步骤图进行折纸的技巧。
2.活动难点：提升手指的灵活能力，喜欢参与折纸活动并萌发对小动物的喜爱。
三、活动准备
1.物质准备：彩色折纸、小猫折纸成品、小猫折纸步骤图、胶水、彩笔若干。
四、活动过程
(一)活动导入——手指谣导入
教师带领全班幼儿一起做手指谣《小花猫》，吸引幼儿兴趣，引出活动主题。
手指谣《小花猫》
小花猫，喵喵叫，捋捋胡须舔舔毛，白天卷起睡大觉，夜晚来把老鼠找，老鼠来了跑不了，抓住玩耍再吃掉，聪明伶俐小花猫，蹦蹦跳跳你真好。
师：老师今天把手指谣中的小花猫变出来啦，让我们一起来看看它长什么样子吧!
(二)活动展开
1.教师出示小猫折纸成品，引导幼儿感知小猫的外部特征
(1)教师利用魔法咒语的神秘方式，将小花猫的成品在幼儿面前边折边展示，引导幼儿仔细观察并完整感知。
师：神奇的大门闪金光，布噜布噜变出来。
(2)教师提问幼儿小猫的具体外貌特征，并鼓励幼儿大胆表述。
师：小猫特别可爱，小朋友观察一下老师折的小猫是什么形状?它的耳朵有什么特点?它还有什么特征呢?我们来一起说一说吧!
2.教师出示步骤图，并演示小猫折法
(1)教师出示步骤图，幼儿讨论折法。
师：请看着白板上的步骤图，哪位小朋友可以说一说它是通过几个步骤折出来的?
(2)教师演示折小猫的过程。
注意：本环节***用儿童化的语言，按照步骤图的提示将小猫的头和身体折出。教师分发材料，引导幼儿自己动手制作，教师针对性指导。
3.自主添画，进行粘贴
教师分发画笔，引导幼儿为小猫添画眼睛和胡须。
(三)活动结束
教师引导幼儿给自己的小猫起一个好听的名字并一起进行小猫蹲的游戏。
五、活动延伸
活动延伸至表演区，将制作好的小猫作为头饰，一起表演故事《小猫的一家》
方法/步骤：
1，准备一张正方形折纸和一支黑笔。
2，把正方形折纸沿其中的一条对角线对折。折出一锅等腰直角三角形。
4，形状把这个直角三角形的直接向下折一小部分。
6，最后一步，翻过了，画上眼睛、 鼻子、嘴巴和胡须，小猫折纸完成了。
中班折纸糖果教案？
折纸课就是培养学生的动手能力，观察能力，模仿能力首先用白板来展示折糖果的各个步骤，让孩子们去仔细观察，然后逐步的去模仿老师，去演示并指导发现问题并纠正，最后总结要多多鼓励和表扬
中班手工折纸大树教案？
教学目标手工折纸大树活动学习要求孩子们掌握手工折纸大树的方法，并按自己的方法完成任务
过程实施，老师把这直大树的方法，步骤，规则，评价标准以及在每一步操作中所要注意的各种问题，一在黑板上列出来，给孩子们讲解分析，要求孩子掌握住折纸大树的方法，步骤以及整个流程顺序，然后老师把这直达术所用的工具和材料给孩子们准备好，并讲解如何使用这些工具和材料，并在老师的指导下开始手工制作，一步一步完成本课的教学目标，
过程反馈对于手工制作比较好的孩子，把作品在班级进行展览没有完成的孩子，老师再给与辅导，争取每个孩子都能完成任务
到此，以上就是小编对于二年级折纸教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于二年级折纸教案的3点解答对大家有用。
