初中手工地理教具制作 初中手工地理教具制作图片
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于折纸说明的问题,于是小编就整理了3个相关介绍折纸说明的解答,让我们一起看看吧。
3.对折之后,中间会有一条中线,按照这条中线,把长方形折纸下面的两个角往里折,折出两个三角形。
4.折好之后把折纸反过来,把下面的角往上折,做出一个三角形,再把下面的两个角按照中线往里折,折出两个三角形。
6.折好的形状,从中间对折即可,一条边对照,另一条边折折出飞机的两个翅膀完成!
一张纸,一卷纸,一斤纸,一沓纸,一箱纸,一切纸,一块纸,一点纸,一些纸,一件纸,一半纸,一匹纸,一包纸,一盒纸,一身纸,一捆纸,一扎纸,一叠纸,一摞纸,一团纸,一页纸,一墙纸,一堆纸,一令纸,一开纸,一兜纸,半张纸,半斤纸,半两纸,一柜纸,一屉纸,一桌纸,一地纸,一桶纸。
1、从海报上剪下一个大的正方形,尺寸将决定伞的大小。先把边对折一下,打开。
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稍聚合,伞顶应折叠成四个面都是金字塔形状,中间有朝内的折痕。
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这四个向内的折痕必须向外折叠,以在主要部分之间形成另一个三角形。
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这是通过拉出折痕,同时将它们的两侧放在一起来完成的。
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剪切纸伞的边缘。
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对于小轴(即,在步骤3中折叠的较小三角形)剪出半圆,而在较宽的曲线中剪出较大的圆。
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将棍子穿过纸伞顶部的中间,从顶部伸出。用棍棒周围的薄卷胶带固定伞面上侧和下侧。
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剪出一块细长的胶带,这将成为打开、收起纸伞时的移动滑块。
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将其做出中空的小圆柱,内壁没有粘性。
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切出八条长而细的牛皮纸。
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这些将成为纸伞的骨架。
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将每个条带粘贴到伞顶底端的向内折叠处。
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将四根条带插入可以滑动的部件。
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用剩余的四个条带对角线重复上述步骤。如果纸伞没有正确收起或打开,请通过折叠和将条带拉到适当的长度来进行调整。
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一把可以收起来的纸伞折纸完成了
到此,以上就是小编对于折纸说明的问题就介绍到这了,希望介绍关于折纸说明的3点解答对大家有用。