幼儿园手工制作纸篓教案 幼儿园手工制作纸篓教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园手工制作纸篓教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园手工制作纸篓教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 我会擦鼻涕教案及反思？
2. 幼儿园内的设施要小心教案？

我会擦鼻涕教案及反思？

您好，教案：

教学目标：

1.学生能正确使用纸巾擦鼻涕；

2.培养学生良好的个人卫生习惯；

3.培养学生的自我保护意识。

教学重点：

1.正确使用纸巾擦鼻涕；

2.养成良好的个人卫生习惯。

教学难点：

1.如何让学生自觉养成良好的卫生习惯；

2.如何让学生意识到自我保护的重要性。

教学过程：

1.引入：教师向学生展示几张干净的纸巾，问学生知道这是什么，有什么用？

2.导学：教师向学生简单介绍正确使用纸巾擦鼻涕的方法，包括：用纸巾捏住鼻子下方，轻轻擦拭鼻涕，将纸巾丢进垃圾桶等。

3.示范：教师示范正确使用纸巾擦鼻涕的方法，并强调每次使用完纸巾后要把它丢进垃圾桶。

4.练习：让学生模仿教师的示范，练习正确使用纸巾擦鼻涕的方法，并强调每次使用完纸巾后要把它丢进垃圾桶。

5.讨论：教师与学生一起讨论个人卫生习惯的重要性，并引导学生思考如何养成良好的卫生习惯。

6.总结：教师总结本节课的内容，强调良好的个人卫生习惯的重要性，并鼓励学生自觉养成良好的卫生习惯。

反思：

本节课的教学目标是让学生正确使用纸巾擦鼻涕，并培养良好的个人卫生习惯和自我保护意识。通过教师的引导和示范，学生对正确使用纸巾擦鼻涕的方法有了更深刻的认识，并在练习中掌握了正确的擦鼻涕方法。在讨论环节，学生也认识到了良好的个人卫生习惯的重要性，并思考如何养成良好的卫生习惯。整节课的教学过程紧凑，学生参与积极，达到了预期的教学目标。但是，我们也发现在实际教学过程中，有些学生对个人卫生习惯的重要性仍然没有深刻认识，需要我们在日常生活中不断引导和教育。同时，我们也需要不断提高自身的教学水平，创造更好的教学环境和方法，让学生更好地掌握知识和技能。

幼儿园内的设施要小心教案？

一、 教育活动目标 1. 认识常见的公共设施，知道公共设施能给大家带来方便。] 2.懂得公共设施的重要性，不损坏公共设施。

二、 活动准备 1、各种公共设施图片（候车椅、电话亭、路边垃圾桶、路灯、汽车站牌等）。 三、 指导要点 1.活动重点：认识常见的公共设施，知道公共设施能给大家带来方便。 2.活动难点：懂得公共设施的重要性，不损坏公共设施。 3.指导要点：通过认识了解公共设施，讨论公共设施的重要性，从而引导幼儿要爱护公共设施。 四、 活动过程 1.出示各种公共设施图片，引出课题。 师：宝贝们，你们看上面的图片认识这些东西吗？ 师：你们在哪里见过这些东西呢？它们是做什么用的？（引导幼儿逐一根据图片发表自己的见解。） 师：这些东西有一个共同的名字，叫做公共设施。 1.认识公共设施，了解它与人们生活的关系。 师：你们知道什么是公共设施？（师告诉幼儿公共设施是方便大家的，可以共同使用的。） 师：除了这些，还有哪些也是公共设施。（结合生活经验，启发幼儿回忆。） 师：如果没有这些公共设施会给我们带来哪些不方便之处呢？（***设具体事例，引导幼儿讨论。） 小结：公共设施在我们日常生活中是不可缺少的，如果没有了垃圾桶，满大街将都是垃圾，又脏又臭；如果没有路灯，晚上走路就会摔跤；如果没有了路牌，当我们回家的时候就会迷路。 1.引导幼儿懂得不要损坏公共设施 师：在生活中既然公共设施对我们这么重要，那我们平时应该怎么做呢？ （鼓励幼儿自由讨论）。 4、小结 师：公共设施默默地为人们的生活作贡献，我们应该好好爱护它们，我们回家也把这件事情告诉身边的好朋友一起共同爱护它们吧！

到此，以上就是小编对于幼儿园手工制作纸篓教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园手工制作纸篓教案的2点解答对大家有用。