折纸中班（折纸中班反思）

本篇文章给大家谈谈折纸中班，以及折纸中班反思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班折纸小狐狸教案
• 2、中班折纸手工活动方案
• 3、中班折纸游戏案例
• 4、适合中班幼儿的折纸都有哪些
• 5、幼儿园中班折纸反思?
• 6、中班折纸随笔

幼儿园中班折纸小狐狸教案

⑴折纸时注意边和边，角和角对齐。⑵拉开小方块需要动作不要用力拉扯，以免把纸撕破 幼儿尝试折小狐狸，教师进行个别指导。

一张15×15cm的纸，从中间对折一下，再沿着中间的对折线把上下两边对折。把纸竖起来，沿着中间的部位，两边往中间对折。把纸张打开把折的部分翻过来。

准备一张正方形纸。对折。将两个角向上折叠。然后向后对折。然后如图折叠。将左右两片压平。这是小狐狸的耳朵。中间的一片将角向下折叠。这是小狐狸的头部。最后将尾巴卷一下即可。

再接着把纸翻过来，两边沿着中间的线对折，折好之后再翻过来。

中班折纸手工活动方案

(1)、拿一张正方形的折纸，先找到两个对角，把正方形的折纸叠成三角形，再打开；再把其它两个对角对折，再打开；把四个角沿着折成的线向中间聚集，聚集后构成一个三角形。

第一步应该怎样折？谁想来试一试教教小朋友？”(教师提问幼儿，引导幼儿说出“沿中心线对折”，并提醒试折的幼儿沿折痕用力压平)依次探索尝试其余三步的折法。

小学折纸社团活动方案1 折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动。这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力，而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制，容易开展，且***可学，乐趣多多。

活动准备： 粉红色的A4纸幼儿人手一张，幼儿自己在上面画上眉毛、眼睛和嘴巴。 细长条粉红色纸两张，旧报纸若干。 录音机、磁带。 预设活动方案设计意图认识纸宝宝 引导幼儿观察、触控粉红色的A4纸，了解它的特点。

中班手工活动方案4 目标： 引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。 引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。 培养幼儿仔细、耐心的习惯。

幼儿园手工活动方案4 活动目标： 学习看图示用正方形着小狗，培养幼儿的动手操作能力。 通过观察 折纸 示意图和教师的示范讲解，借助图示和相互学习从而掌握狗头的折法。 喜欢折纸活动体验折纸活动的兴趣活动重点：看懂示意图。

中班折纸游戏案例

1、幼儿园中班手工折纸教案范文一：制作小马 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动，但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素，很少使用剪刀。

2、首先，老师向孩子们介绍了折纸游戏的基本步骤。她向孩子们展示了如何将一个纸张对折，并将其打开，再把纸张对折并折成一个三角形。然后，老师向孩子们展示了如何从三角形中间沿着对角线折叠，制成一个小三角形。

3、中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标： 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的***物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

4、幼儿尝试折小狐狸折纸要求：折时要角对角，边对边、对齐压平折，纸要平整。

5、引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。 培养幼儿仔细、耐心的习惯。

适合中班幼儿的折纸都有哪些

1、将折好的四角分别都向外折，这就是是桃子的叶子咯。这好后，吹气就好了，天堂的桃子折好了。

2、幼儿园折纸大全 简单的方式如下：首先将红色正方形纸对折。不开口的一边向上折1厘米，打开。把最左边的线折在中间。然后把里面的角压出折痕。根据折痕顺时针捏转。把上面的正方形捏出一个尖角。

3、锻炼动手能力，让孩子学会思考，手工折纸是锻炼孩子手眼协调力最直接最简单的方法，能够提高孩子的动手操作能力，让孩子在手工折纸中学会独立思考。

4、有如下：工具：长折纸。准备一张长纸条。将纸条打一个结。接着一点一点拉紧，在折平整。将多出的纸角向内对折。再把纸条向上对折，正好盖住纸角。然后翻转对折，折到结尾时，把纸条塞进夹层里。

5、适合教小孩子的折纸如下：材料准备：正方形卡纸。对折。展开后，把一面折到中间的折痕处。另一面也折到中间。垂直方向对折。展开，中间留下一道折痕。一面对折到中间。另一面也折到中间折痕处。

幼儿园中班折纸反思?

1、我反思不成功之处，是因为我没有注意尊重幼儿的问题，没有注意他们的情感和操作的欲望，没能使幼儿的好奇心得到满足。我在今后的活动中一定要注意做到：细心关注幼儿的内心世界，在实际教学中多从幼儿的角度考虑。

2、教学反思 为了培养幼儿勤于思考，大胆创新的能力，我引导幼儿进行自主性的评价活动。

3、活动反思： 新《纲要》指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手动脑，探究问题，解决问题从而体验发现的乐趣。

4、幼儿操作，教师巡回指导操作要求：沿直线剪出花瓣、不能剪断，剪好后利用提供的材料进行装饰，把纸杯花打扮的漂漂亮亮。结束部分 作品欣赏，教师表扬并鼓励幼儿。

中班折纸随笔

中班折纸随笔篇一 折纸是孩子们喜爱的活动之一。它既能锻炼孩子手的灵活性，发展孩子的目测力、空间想像力和操作能力，同时还可以形成孩子的几何形体概念。

我们中班的幼儿仍处于具体形象思维，但好奇心强，喜欢探索，可尝试让幼儿学习看步骤示意图折纸。

幼儿园中班手工折纸教案范文一：制作小马 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动，但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素，很少使用剪刀。

幼儿园中班教学随笔1 下课了，我告诉孩子们：上完厕所后口渴的可以去喝水。我在厕所里照顾其余的孩子，浩浩突然跑过来告王立瑞的状，说他把水倒进水桶里了。我连忙把立瑞叫过来要把事情弄明白。

首先对折 2左端取角平分线交点 3将右下顶点对齐交点，压平折痕。4将折过来的纸角向右侧对折 5左侧纸角对齐斜线折。6沿中间斜线山折后，顺着黑线所在位置裁剪，得到正五边形。

中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标： 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的***物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

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