大嘴巴折纸（大嘴巴折纸图片大全***）

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本文目录一览：

• 1、如何根据折纸的过程写一段话?
• 2、《大嘴巴》大班教案
• 3、二年级小学生学画画美术作品?
• 4、怎样做恐龙的嘴巴好看

如何根据折纸的过程写一段话?

二年级关于折纸船的过程写一段话如下：我先准备了一张长方形的纸，把它对折两次。然后，我再把纸展开一次，把不开口的那一边沿着中心线折出了两个三角形。接着，我把开口处的长方形往上折。

折纸飞机的过程这样写：今天，上美术课的时候，老师让我们折纸飞机。我们先各自准备好一张平整光滑的纸，然后每个人各管各七手八脚地开始折纸飞机了。

折扇子过程写一段话范文如下：思绪凝固了，一个个扇子的图案闪过，想做，却又一个个地否认。终于想起一个令我满意地，于是，手中的剪*挥舞了起来。没错，这就是“扇舞，手绘清风”的活动课现场。

折纸扇的过程这样写：星期四下午第一节课，我们上了一节劳技课。老师教我们做折扇。扇子的种类有很多：木扇、折扇、羽毛扇……今天，我们用纸做折扇。

折千纸鹤的过程 看着简单而又好看的千纸鹤，可做起来就难了。我先把正方形对折，折成长方形，然后把长方形再对折，折成小正方形。

《大嘴巴》大班教案

1、（一）游戏：我猜我猜我猜猜猜 想象1：出示嘴巴的上嘴唇，让幼儿猜是什么？想象2：出示嘴巴中夸张的牙齿，让幼儿猜是什么？想象3：出示嘴巴里的小舌头，让幼儿猜这是什么？（二）完整展示出夸张的嘴巴。

2、大班美术教案：张开你的大嘴巴 活动目标：尝试剪、贴、画等技能的综合运用，巧妙利用夹子开合的特点，创造性地制作夹子玩具。体验废旧材料创意制作带来的快乐体验。活动准备：范作若干。

3、翻阅大图书，理解《大嘴巴》书的内容。看封面，知道书名，讲解阅读要求。师：今天严老师带来了一本有趣的图书，我们一起来看一看。(出示图书)师：看，这是封面。

4、幼儿园大班教案 篇3 活动名称： 《大嘴巴鱼》(量的比较) 活动目标： 知识目标：初步认识大于号和小于号，并了解其含义。 技能目标：学习用大于号和小于号表示两个数字的大小。

5、幼儿园大班教案 篇6 教学目标： 认识“”、“”。 能正确判断10以内数量的多少，并会用“”、“”表示其关系。 教学准备： 教具：方格纸 ，数字(1—9)，符号“”“”。

6、幼儿园大班教案 篇4 活动名称： 《大嘴巴鱼》(量的比较) 活动目标： 知识目标：初步认识大于号和小于号，并了解其含义。 技能目标：学习用大于号和小于号表示两个数字的大小。

二年级小学生学画画美术作品?

二年级美术画画图片 二年级美术下册《吃虫草》学案 教材分析：本课向学生介绍了自然界中奇妙的植物—吃虫草，通过吃虫草这种植物，了解大自然的奇妙。

教学重难点：“大嘴巴”形象的构思及剪贴装饰。教学准备：教师 ： 示范作品、方形彩色纸 学生 ：彩色纸、剪刀、胶水 教学过程：第一课时 学生表演汇入新课 请几名学生手套“大嘴巴”玩具表演，激发学生学习兴趣。

儿童画有其独到的表达方式，他们的画不合常理而又有画理，无意中与自然相通，与画道相契。儿童画以心灵智慧为笔，以独特感知为墨。下面是小编整理的小学二年级画画比赛绘画作品，希望大家喜欢。

小学美术兴趣画画作品图 5 如何培养学生在小学美术教学兴趣学习 把音乐引入课堂，寓教于乐 小学的美术课，其主要目的是儿童进行审美教育，陶冶情操，提高学生对美术的感受能力，这与小学音乐课的教学目的是一致的。

儿童美术：取长补短地学习画画 评价学生作品是一个提高学生审美能力、集思广益的过程，要让学生***参与，积极发表看法。

怎样做恐龙的嘴巴好看

准备好小工具和剪刀，各种颜色彩泥适量。挑选好孩子喜欢的颜色进行搭配，选用颜色分明的彩泥，蓝色的彩泥搓成椭圆形做恐龙的头。剪刀剪开三分之二，用红色填充剪开部位，做恐龙红红的嘴巴。

首先，我们用绿色粘土做一个圆球，然后用工具挖出嘴巴的样子，如图所示 用一块红色粘土压扁做恐龙的舌头，做好之后放到张开的嘴巴里。然后在头上用牙签戳出两个小孔，做恐龙的鼻孔。

第一步，先拿出一大块蓝色的橡皮泥，把它揉成圆形小球状，接着，再拿出一块蓝色的橡皮泥，把它揉成尖尖的三角形，贴在身子后面，小恐龙的身子就做好了。

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