手工制作大全古风水粉 古风手绘水粉
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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于手工制作幼儿衣服环保教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍手工制作幼儿衣服环保教案的解答，让我们一起看看吧。
建构纸筒可以怎么玩教案？
二、 活动目标：
（图片来源网络，侵删）
1、 能积极尝试，创造性的想出多种让不同物品通过纸筒的方法。
2、 能大胆的交流自己的想法。
（图片来源网络，侵删）
3、 在玩纸筒的同时体验团体合作带来的***和成功感。
三、 活动准备：
报纸做得纸筒若干；***材料（各种玩具、泡沫板、纸、海绵、***等）
四、 活动过程：
1、 引发兴趣。（出示纸筒。）
出示纸筒，提问：“这是什么？它是用什么做得？它可以怎样玩？”你们说的玩法很多，但是，赵老师觉得这些玩法，对与我们大班的小朋友来说，有点太简单啦，今天赵老师就带你们一起来玩一种有挑战性的玩法，让纸筒和玩具一起玩，小朋友们，想挑战吗？
2、 让幼儿探索让玩具通过纸筒的方法。
1）第一次尝试引导语：这是一根管子，这是一个玩具，我想让它从管子的这头进去，从另一头出来，老师准备了不同的物品，看谁想的办法多，看谁的方法和别人不一样，玩完以后把你的发现告诉大家。
（1） 观察每个幼儿的实验操作情况。
（2） 询问个别幼儿的想法。
2） 交流讨论。创设“纸筒大玩家”一号聊天室，请幼儿大胆的表述、交流自己的实验过程。
3）第二次尝试引导语：所有的东西都能穿过纸筒吗？接下来请小朋友再去试一次，把不能穿过纸筒的'东西找出来，看谁找的多。
4）创设“纸筒大玩家”二号聊天室，请幼儿大胆的表述、交流自己的发现。
5）第三次尝试引导语：它们真的就不能穿过纸筒吗？我希望小朋友再动动脑筋，看能不能想出办法，让不能变成能，我相信小朋友一定行的，来，我们都去试一下。
3、“超级纸筒大运转”
1） 引导语：出示大纸筒，刚才你们玩的小纸筒只能和小玩具一起玩，我的大纸筒可以把小朋友装进去，下面就请小朋友和大纸筒一起玩一玩吧。
2）出示超级大纸筒，把小朋友分成4组，4人合作让纸筒动起来。
3）比赛：“纸筒大运转”。
4）交流讨论。开设“纸筒大运转”聊天室，请幼儿大胆的表述、交流自己对比赛结果的看法。初步了解团队合作的重要性。
4、结束活动。
激发幼儿的想象力和创造力,能在纸筒上作画、利用纸筒做手工。
增强幼儿的环保意识。
培养幼儿的动手操作能力。
引导幼儿用语言对自己或同伴的作品,作出评价。
二、活动准备
纸筒若干、蜡笔、彩笔、剪刀等。
环保教育资料？
以下是一些有关环保教育的资料，希望对你有所帮助：1. 国家主管部门：环境保护部（MEP）和生态环境部（MEE），它们的官方网站和社交媒体账号上都有大量的环保教育资料可以浏览和下载。
2. NGO组织：例如绿色和平、中国环境保护基金会等，他们的网站上提供了很多有关环保教育的工具、材料和课程。
3. 学校课程：现在越来越多的学校，尤其是初中和高中，在课程中融入了环保教育的内容，并制定了相关的教材和教案。
4. 环保书籍：很多环保书籍都是为了普及环保知识而写的，如《地球之歌》、《不朽的花园》、《绿色革命》等等，可以上网搜索一下相关书籍信息。
5. 网络教育***：一些互联网公司和平台也提供了大量的环保教育***，如爱奇艺的《绿色中国行》、腾讯的《造梦者》等。
以上是一些常用的环保教育资料来源，你可以根据自己的需要进行选择。同时，在日常生活中，我们也可以通过节约用水、节约用电、垃圾分类等行为来促进环保教育的普及。
到此，以上就是小编对于手工制作幼儿衣服环保教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于手工制作幼儿衣服环保教案的2点解答对大家有用。
