折纸睡莲（折纸睡莲教程）

本篇文章给大家谈谈折纸睡莲，以及折纸睡莲教程对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、睡莲-餐巾怎样折叠
• 2、睡莲开花小实验的原理
• 3、diy-睡莲的折法
• 4、幼儿园大班其他教案:睡莲花开
• 5、荷花折纸步骤图解
• 6、幼儿园《睡莲》教案

睡莲-餐巾怎样折叠

1、请问你是买的哪家的餐巾纸机？如果您是购买的华丽机械的产品的话，欢迎随时与我们联系。

2、目录方法1：高脚杯扇型对折餐巾，成长方形。从一侧开始把餐巾叠成手风琴形状，一直叠到另一侧。握住一侧，把餐巾放进杯中，把超过杯口的部分打开成扇形。方法2：金字塔把餐巾在面前摊开。

3、基本的口袋餐巾折法。将餐巾布折半。把餐巾正面朝下平铺在你的面前，上面的2个角对齐下面的2个角折叠（将餐巾往你的方向对折）。再次对折。再次将餐巾布左右对折，现在餐巾布的大小只有原本的1/4。将左上角往下折。

4、翻、折角折叠折将餐巾的一角或数角通过翻折造型，或折裥后进行翻折，用翻、折、裥组合的一种叠法。折角组合的叠比较麻烦，几角同时折裥，在组合时，必须十分细心，不能乱了次序。否则无法成形。

5、正方折叠：餐巾的相对巾边平行，两次对折成正方形。即第一次对折成长方型，第二次对折成正方形（原餐巾的四分之一），这是一种使用较多的折花基本方法。

睡莲开花小实验的原理

1、活动过程：折纸：将各种彩色纸切割成大小不同的正方形，选择不同的彩色纸剪成心形。这是一款让大人小孩都痴迷不已的小实验。做一朵简单的纸睡莲，把它放入水中，它就会慢慢绽放出来。

2、只见老师拿出一张张小纸片发给我们，真相大白了：原来“睡莲”是用纸做的，我照着老师说的，小心翼翼地把纸睡莲折成合拢的样子，再轻轻地把它放在装了水的脸盆中。意想不到的是，纸睡莲竟然慢慢地舒展开自己的“花瓣”。

3、仔细看看，离我们近的睡莲和离我们远的睡莲有什么不一样？(离我们近的睡莲叶子大大的，莲花也大大的，感觉有点少，而离我们远的睡莲看上去很小很多的样子。) 眼前的睡莲像一个个美女在小池塘中洗澡、在微风的吹拂下轻轻地舞蹈。

4、在区域里投放了不同质地的纸张，请小朋友继续实验。 中班教案：睡莲花开2 活动目标： 通过观察及操作，感知不同纸张制作的睡莲的吸水性能。 培养仔细观察和探索的习惯。 体验实验活动的乐趣。

diy-睡莲的折法

准备纸张，大小要稍大于莲花的花蕊部分。将纸张对角线对折，使得纸张成为一个三角形。将左侧和右侧的两个角点向中间折叠，使得纸张成为一个菱形。

首先纸张四个角折叠向中点。餐巾纸制作纸艺睡莲教程制作过程中第一步 然后再前一步折叠制作的基础上，继续将四个角向中点进行折叠。根据折痕也能够比较好的进行折纸的操作 此时会得到如图所示的折纸四边形。

首先准备一张正方形的纸，建议使用彩色的纸，折起来效果更好。将正方形的纸沿着四个角对折两下。将四个角向中心折叠，折叠后不要展开。按上一个步骤折叠好以后，不要将纸翻转，继续将四个角向中心折叠。

莲花折法如下：取一张红色纸按箭头方向对半折，对半折后摊开，按箭头方向对准中线折出直角，左右边都一样。按箭头方向对准中线折，按箭头方向往内折齐，继续折两张，一张红色纸一张绿色纸，折法与之前是一样的。

三根粉色对半剪开，拿半根，开头预留一小节，一头取5cm。回折之后从后往上绕。围一圈扭紧。调整形状，做五个。同样用上面（）的方法，方法取3cm，做5片。

半成品硬卡纸莲花的定法视频：网页链接。具体步骤如下：第1步、首先准备一张正方形纸。第2步、将两个对角沿着对角线对折。形成三角形。第3步、将另外两个角也折在一起，对齐，再展开。留下折痕。

幼儿园大班其他教案:睡莲花开

1、睡莲花开幼儿园大班教案1 【活动目的】通过实验纸吸收水会张开，让幼儿了解睡莲花开的原因。乐于参与活动，养成仔细观察和探索的习惯。通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。

2、难点分析：折纸睡莲对于大班幼儿来说，有一定的难度，步骤较多，共分八步，其中的难点在与第三步双正方形折和第七步向上翻折，需要幼儿细心、耐心。

3、睡莲大班教案1 【活动目的】 通过实验纸吸收水会张开，让幼儿了解睡莲花开的原因。 乐于参与活动，养成仔细观察和探索的习惯。 通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。

荷花折纸步骤图解

手工折纸莲花折法步骤如下：将纸分别沿两条对角线折叠，得到×形折痕。见下图。如图，分别将四个角向中间折叠。见下图。如图，翻过来将上下两个角向中间折。见下图。如图，再翻面，将中间的角向外翻折。

第一步：首先准备一张正方形彩纸，沿对角线对折展开。第二步：接着捏住折痕折成三角形。第三步：再把三角形的底角分别往上折。第四步：最后把底角往上折，两边的尖角也往里折，这样一朵简单的荷花就折好了。

所需材料。棉线、绿色彩纸4张、粉色彩纸12张、剪刀。正方形彩纸的一半，再对折。展开，两边像图片一样折。如图所示，直接沿中间折线折一下。这个步骤不会描述，大家看图吧，可以看懂的。

幼儿园《睡莲》教案

1、幼儿园《睡莲》教案1 活动目标 通过实验纸吸收水会张开，让幼儿了解睡莲花开的原因。乐于参与活动，养成仔细观察和探索的习惯。活动准备 每桌一盆水，剪刀和质地不同的纸（蜡光纸白纸.牛皮纸. 报纸等）若干。

2、《睡莲》大班教案1 活动目标： 欣赏莫奈的作品《睡莲》，感受作品中疏密、远近、色彩所带来的意境美。 尝试用点画的方法表现睡莲的意境美，体验作画的趣味。

3、出示一纸制的含苞待放的睡莲。小朋友们想一想，纸制作的睡莲会在沙里、土里、还是水里开放？（幼儿猜想）指导幼儿把睡莲花分别放入装有沙、土、和水的盆里，仔细观察。

4、幼儿自由探索纸的吸水性。幼儿将各种质地的.纸放入水中观察，了解纸的吸水特点。提问：“你看到了什么？”引导幼儿初步了解纸能吸水。看“睡莲”碟片，引起幼儿兴趣。

5、通过实验观察，发现纸睡莲在水中自动开放的有趣现象，初步了解纸张具有吸性。能自己动手制作盛开的纸睡莲。愿意动手操作，细致观察。

6、荷花教案幼儿园篇一 活动目标： 学习画荷花、荷叶，并且进行组合画。 引导幼儿从荷花的形状、颜色及结构等方面欣赏美丽的荷花，提高审美能力。 引发幼儿对荷花的兴趣。 乐于探索、交流与分享。

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