折纸动物园（折纸动物园绘本ppt）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园教案
• 2、折纸城的秘密
• 3、广州动物园2022年五一开放吗?有什么活动?
• 4、幼儿园大班《企鹅》教案
• 5、树叶如何做手工?
• 6、大班教案

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。 使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。 培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。

2、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。

3、幼儿园教案 篇1 设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲，理解懒惰虫的含义，并感受和表现歌唱中的弱起节奏。 借助歌唱，动作表演和人际交流，体验和表现歌曲中的幽默。 初步形成勤劳、不依赖他人的生活态度。

折纸城的秘密

1、强强走到折纸城边，一抬头才看见城门上方的【折纸城】三个字。

2、规则图形折长方形，对比图形之间的异同点；不规则图形折长方形，对比图形之间的异同点；折一个折纸作品，锻炼手部精细操作。

3、《折纸设计的秘密》主要内容是关于折纸设计的理论和方法，还附有几个作品的教程。《海洋生物折纸》以水生动物为主题的折纸教程书籍 《折纸昆虫图鉴II》日美合出的一本罗伯特昆虫作品集。

4、准备一张红色、***、绿色和蓝色的方形折纸，剪刀和胶水。从四种颜色的折纸中各选择一张，对折成三角形，并将两个直角放在一起。将三角形的右边向左折叠，边缘与左侧的边缘对齐。

广州动物园2022年五一开放吗?有什么活动?

1、广州动物园五一开放吗常开。活动一时间：4月30日至5月15日活动内容：选取动物园里的明星动物进行拟人化设计。表达合作，团结就是力量，突出五一主题。

2、现役军人、军队离退休干部、残疾人以及民政部门确认的低生活保障对象、五保户和本市户籍的享受抚恤补助的优抚对象凭有效证件； 盲人、智力残疾人、双下肢残疾人和其他重度残疾人，允许一名陪护人员免票进园。

3、开放时间：8：00-18：00 进园时间：8：00-17：00 游园须知 自觉购票，凭票进园，儿童需成人陪同进园。 自觉遵守《广州市公园条例》、《广州市公园管理规范》，文明游园，不得妨碍公园管理活动。

幼儿园大班《企鹅》教案

1、小结：原来我们可爱的企鹅住在寒冷的南极，而且一点儿都不怕冷，身上还穿着一件厚厚的大衣，衣服上有的地方还是黑色的。示范讲解、观察指导引导幼儿观察企鹅运动的方法和生活的环境。

2、《认识企鹅》大班教案含反思 篇1 活动目标 幼儿认识企鹅的外形和种类。 了解企鹅简单的生活习性，懂得企鹅的爸爸能孵蛋。 喜欢和保护动物。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。

3、小结：企鹅有尖尖的嘴巴、白白的肚皮、黑黑的背、两只翅膀、两条腿、一双眼睛、一个短短的尾巴。（幼儿教师小结）。教师出示企鹅分体图片。基本部分 它的翅膀像三角形，尖尖的样子，像鱼（鲸）的鳍一样。

树叶如何做手工?

树叶手工做法如下：选取需要的纸筒，树叶，将纸筒剪成长条和树叶一起粘在卡纸上，加以修饰就制作完成了。树叶手工做法如下：材料：纸筒，剪刀，胶水，彩笔，树叶。

准备好一些树叶，纸巾和锤子。02 将树叶放在纸上。03 用锤子敲击树叶。04 敲出汁儿了把树叶拿走。05 用纸巾轻轻地将多余的树叶的汁液吸收走，可以配合树叶脉络再画画。

把果树所需要的树叶都捡回来，擦干净，夹在书里，几天后，压平，变干了一些。取出做树干的叶子，剪出树干的形状。树干要选颜色深的叶子。用黄点叶子做苹果，把它们都剪成苹果的样子。

，选取我们需要的纸筒，树叶。2，先从卷纸筒上剪出长条，粘贴到卡纸上。这是大树的树干。3，然后在树干的顶部粘贴各色树叶，做出树冠。4，在直筒上画出树干的纹路。5，美丽的手工树即制作完成。

树叶做手工教程如下：材料准备：不同形状的树叶、卡纸、胶水、透明胶带。操作步骤：第一步：把树叶洗干净，用纸巾包住，放在书中间夹着放在底下，上面再拿多几本书压住。让叶子更加平整。

大班教案

1、大班教案 篇1 活动目标： 让孩子们知道四季中的秋季有哪些季节特征。 让孩子们知道树的成长过程。 了解树给了我们哪些帮助。

2、大班教案 篇1 活动目标： 探索剥石榴的方法，感知石榴的特征。 通过观察、统计的方式认识石榴树和石榴花。 学习用语言表达自己的感受和发现，喜欢种植探索活动。 活动准备： 石榴若干盘、统计表若干张。

3、大班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用处。 能在集体中大胆讲述自己的感受，并乐意与同伴分享。 使幼儿懂得爱惜粮食，从而激发他们尊重劳动人民的情感。 引导幼儿对大米产生兴趣。

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