幼儿园手工小动物制作（幼儿园手工小动物制作过程简单）

本篇文章给大家谈谈幼儿园手工小动物制作，以及幼儿园手工小动物制作过程简单对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园手工制作有趣的刺猬活动设计
• 2、彩纸做手工小白兔,用彩色卡纸做小动物步骤
• 3、怎么用纸杯手工制作动物?
• 4、手工孔雀怎么做
• 5、幼儿园手工小青蛙的教案

幼儿园手工制作有趣的刺猬活动设计

将橡皮泥揉成圆形后再来回搓两下，橡皮泥就变成椭圆形了。将橡皮泥放在一边，用剪刀将扭扭棒剪成一小段一小段。(注：剪的时候两只手都要用力。)将小刺猬的刺插到他身体的背上。为小刺猬粘上小眼睛。

师：我们先把一团泥放在手掌中团成鸭蛋形，再用食指和拇指将一头捏成尖尖的嘴巴，把小豆子嵌在头的两侧做眼睛，然后取牙签从刺猬身后向头部顺一个方向斜插在刺猬的背上。

（1）出示图一，引导幼儿观察讲述图意。（用纸挡住大灰狼）“图上有谁？它们在干什么？大灰狼想干什么？你从哪里看出大灰狼想吃小猪？”（2）出示图二，引导幼儿清楚地讲述。

能够尝试侧身翻滚的方法，提高身体的协调性和灵活性。锻炼幼儿动手制作的能力。培养幼儿想象力，体验玩泥巴的乐趣。活动重点：幼儿能够侧身翻滚同时能够亲手制作出小刺猬。活动准备：和好的红泥巴若干。

彩纸做手工小白兔,用彩色卡纸做小动物步骤

操作步骤：首先取一张彩纸，把没有颜色的一面朝上， 把彩纸对折两次。把对折后的彩纸打开，沿对角线对折。再沿对角线对折一次。把彩纸沿着折痕对折一次以后，就把彩纸有折痕的两边向里面折。

准备材料：正方形卡纸、黑色笔。将正方形卡纸对角折叠对边对折成米字型留下折痕。根据折痕压折成双三角形。底端边相对两角朝顶端角折叠成三角形。两边三角形的顶端一角朝中间折痕折叠。

准备卡纸、粉红/蓝色卡纸、剪刀、眼睛贴纸、胶水、白纸、记号笔这些工具和材料；准备两张A4卡纸，一张纵向剪成4个纸条，一张横向剪成4个纸条。

怎么用纸杯手工制作动物?

1、将纸杯倒扣在卡纸上，沿杯口画圈，并贴着圆边外添画一对脚丫子，剪下，作为小企鹅的底座，备用。DIY技巧：对小年龄的`孩子，也可以先将圆剪下，再另外剪一对脚丫子贴上去。

2、纸杯手工制作小动物过程如下：所需工具，一次性纸杯、剪刀、胶水、卡纸、水彩笔。在纸杯上画出天鹅的形状，用剪刀剪出画好的图案。将天鹅的脖径向外翻卷、画上眼睛、贴上嘴巴。

3、把铁丝折成小勾，用细线绑在小竹竿上。给纸杯涂上颜色，在彩纸上剪出小鱼的尾巴和鱼鳍。在纸杯的底部戳一个小洞，卡住绳结。给螃蟹剪一双钳子然后自己随意装饰。

4、纸杯做小动物方法如下：将纸杯倒扣在卡纸上，沿杯口画圈，并贴着圆边外添画一对脚丫子，剪下，作为小企鹅的底座，备用。将白胶涂抹在纸杯口上，将带脚丫子的底座粘贴到纸杯口上。

5、纸杯手工制作鸭子 工具：纸杯、剪刀、彩纸、胶水、丙烯颜料 用涂料将一个纸杯刷成全白，这里选用的是纯丙烯酸涂料，刷好后晾干。选择稍小的纸杯DIY鸭宝宝，刷好***涂料后也晾干。

6、狮子、鱼、狗、牛、天鹅等。麻麻们可以欣赏并学习下，不难的噢，看图大家也可以自己做。

手工孔雀怎么做

折孔雀最简单方法如下：准备一张正方形折纸，将其对角线折叠。打开之后，两个边向对角线折叠，再向外折叠，如下图。翻过来之后再进行折叠。接下来进行对折，再向下折叠。之后整体对折。

手工折纸之折孔雀的方法如下：将纸张沿边对折两次后，在左半区沿对角线对折两次，折出折痕后，展开纸张。左侧向中线折叠，然后将纸张的两个顶角向内收折。

步骤1：绘制轮廓和切割 在这里画孔雀的轮廓（蓝纸上），翅膀（绿色的纸上），喙和腿（黄纸上）等在纸上。现在，按照绘制的轮廓剪切那些纸。

最简单的孔雀手工——折纸孔雀教程如下：材料：彩纸、剪刀、胶水、黑色笔。准备大小正方形彩纸各一张、剪刀、黑色笔和胶水。把小的正方形彩纸沿着对角线对折。把两侧的边向中间对折。

第一步：拿出蓝色彩纸，然用手指在上面画出孔雀羽毛上的花纹，耐心等待颜料干透。第二步：折成一条条，然后反复折叠，就像折纸扇一样，再对折一下。第三步：用胶水粘贴一下中间部分，孔雀的美丽羽毛就完成了。

手工剪纸孔雀 第一步：首先准备一张卡纸，在中间位置对折，在对折处画出孔雀的头部和身体。第二步：然后在画好的孔雀的身体的下端，如图画出孔雀的腿，在腿的末端画出孔雀的脚趾。

幼儿园手工小青蛙的教案

1、幼儿园教案 篇1 欣赏范例 引起幼儿的兴趣 教师(出示折好的小青蛙范例)：小青蛙，呱呱呱，白肚皮，绿衣裳，蹦蹦跳跳真有趣，池塘田里捉虫忙。 教师引导幼儿观察教学挂图上的折纸步骤图，了解折青蛙的方法。

2、小朋友们，你们想一想，青蛙小时候是什么样子的。(大脑袋，小尾巴，青蛙小时候叫蝌蚪)听故事《小蝌蚪找妈妈》品德教育：小青蛙是捕捉害虫的能手，我们小朋友要爱护青蛙，保护青蛙。

3、大班美术青蛙教案 篇1 活动目标： 学习用中锋、侧锋的方法画青蛙与蝌蚪。 能用图形组合的方法画出青蛙的各种动态。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

4、．将两块木板重叠，在缺口处套入橡皮筋。3．用彩笔在木板两面画出青蛙图案。玩法：将两片木板扳开，直到与背面重叠(图二)。把“小青蛙”放在地板上，一松手它就会跳起来。

5、活动准备：折青蛙的步骤图，折好的小青蛙若干、正方形纸、彩笔、胶水、剪刀。《幼儿习得手册》(玩一玩，做一做)上学期2第8~9页活动过程：玩一玩播放动画画面小青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，激发幼儿兴趣。

6、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。师：青蛙的头和身体象一个什么形状？幼：三角形。师：青蛙有几条腿。幼：青蛙有四条腿。师：青蛙的四条腿都是在身体两侧的，两条在前，两条在后。

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