狗狗手工制作大全视频教学 狗狗手工制作大全视频教学图片
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中班玩具手工制作比赛目标的问题,于是小编就整理了3个相关介绍中班玩具手工制作比赛目标的解答,让我们一起看看吧。
活动目标
1.知道吃青团是清明节的重要风俗习惯。
2.幼儿尝试做青团,体验制作的乐趣和成功感。
每年公历4月5日前后为清明节,是二十四节气之一,在二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。清明节是中国最重要的传统节日之一。
了解清明节的来历、习俗和清明节的美。
教案名称:中班手工兔子灯笼
教学目标:
1. 培养幼儿动手能力和创造力。
2. 让幼儿了解兔子的形象和文化意义。
3. 提升幼儿对节日装饰的兴趣和参与度。
教学步骤:
1. 引入:通过图片、故事等介绍兔子的形象和节日灯笼的意义。
3. 指导制作:教师示范制作兔子灯笼的步骤,引导幼儿按照示范进行剪纸、折叠、粘贴等操作。
4. 创作时间:让幼儿自由发挥,根据自己的想法和创意完成兔子灯笼的装饰。
5. 展示和分享:让每个幼儿展示自己的作品,并分享制作过程中的心得和感受。
6. 教师评价:对幼儿的作品进行肯定和鼓励,提供建议和指导。
教学评估:
观察幼儿在制作过程中的参与度和专注度,以及最终完成的作品的创意和美观程度。
延伸活动:
2. 通过绘本、歌曲等进一步了解兔子的故事和文化。
3. 制作多个兔子灯笼,悬挂在教室或走廊,营造节日氛围。
教学***:
1. 兔子形象图片和故事书籍。
2. 彩纸、剪刀、胶水、彩笔等制作材料。
3. 兔子灯笼制作示范图或视频。
教学反思:
通过手工制作兔子灯笼,幼儿能够锻炼动手能力和创造力,同时增加对节日装饰的兴趣和参与度。教师应根据幼儿的实际情况和能力,适当调整教学步骤和难度,确保每个幼儿都能够参与到制作过程中,并取得满意的成果。
兔子灯》
教学目标:
1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序,产生亲手制作的愿望。
2、能大胆地提出自己的问题,并积极寻求解决的办法。
3、在参与装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体验。
教学重难点:
学习制作兔子灯,能积极寻求解决的办法。
教学准备:
教学过程:
一、创设情境,激趣导入
1.介绍做花灯的艺人,激发参与活动的愿望。
2.观察已经制作好的花灯,讨论制作需要的材料。
3.看艺人现场表演扎兔子灯,了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。
二、新课教学
1.猜测兔子灯的制作方法。
2.观看扎制兔子灯,大胆提出疑惑的问题,寻求问题的解决办法。
3.讨论、归纳兔子灯的制作方法:扎--糊--饰。(用竹篾扎成兔子
活动目标:1、引导幼儿学做灯笼,感受过年的喜悦气氛。
2、发展幼儿的动手能力,促进小肌肉动作的提高。
活动准备:多媒体各种灯笼图片。彩泥,教师范例,泥工板。
活动过程:1、教师让幼儿看多媒体图片,引起幼儿的兴趣。
图片上有什么?灯笼是什么样的?有什么颜色?你喜欢灯笼吗?灯笼是什么样的?(让幼儿观看图片回答)
2、教师讲解、示范操作过程。
取一团泥放在手心团成圆,用手压扁放在泥工板上,再用小的泥搓成长条压扁,用剪刀剪成须,一盏漂亮的灯笼做好了。
3、幼儿学习操作,教师随机帮助有困难的幼儿,鼓励幼儿学习独自完成作品。
4、作品讲评、欣赏。
到此,以上就是小编对于中班玩具手工制作比赛目标的问题就介绍到这了,希望介绍关于中班玩具手工制作比赛目标的3点解答对大家有用。