小学手工心愿卡片制作 小学手工心愿卡片制作视频
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今天给各位分享竹子手工制作金鱼教案反思的知识,其中也会对小班手工竹子教案进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
1、幼儿园中班美术活动教案一:添画圆形 活动目标:引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力,创造力和语言表达能力。
2、【篇一】中班美术活动教案:深海怪鱼 活动目标: 初步认识深海里的各种怪鱼,大胆地发挥想象,具有初步的想象力。 愿意动手绘画出自己想象中的怪鱼。 体验与同伴一起探索的乐趣。
3、中班美术教案 篇1 活动目标: 激发幼儿对手工活动的兴趣,有参加手工活动的愿望。 孩子能创造性的进行玉米粒粘贴不同的图案,提高孩子的粘贴技能。
4、以下是我为大家整理的中班美术教案7篇,希望对大家有所帮助。 中班美术教案 篇1 【活动目标】 能根据手印的形状大胆地想象,添画成完整的物体形象。 进一步提高幼儿的想象能力,并在活动中体验创造的乐趣。
5、中班美术教案 篇1 活动目标:认识线描画基本线条元素,并尝试用各种线条元素装饰美丽的.初步接触线描画,能被线描画丰富多变的内容吸引从而晷趴上次描画。巩固绘画课常规。
(1)噢!原来是金鱼呀,它为什么叹气呢?(引导幼儿说出,一条小鱼孤孤单单)教师:一条小鱼水里游,孤孤单单在发愁。(2)你想帮助小金鱼快乐起来吗?怎样帮助它呢?(引导幼儿说出,找些好伙伴)课件-照片:两条金鱼。
教师出示准备好的小金鱼,引起幼儿兴趣,并导入儿歌 师:小朋友们好!今天老师为你们带来一位朋友,他想和你们做朋友,你们想不想认识他呀?(想);教师作神秘状慢慢地出示小金鱼,吸引幼儿兴趣。
这条小金鱼是一只很有志气的小金鱼,它不满足在小小的池塘里游泳,它对它妈妈说:我在这里觉得不适宜,(插入,小朋友,什么是不适宜呢,不适宜就是不舒服,不自在的意思),我要到大海游泳。
总结:宝宝坐回自己的位置,老师总结:小金鱼的歌曲我们会唱了,也学习了用乐器给这首歌伴奏,还做了小金鱼的表演,小金鱼是我们最好的朋友。
让孩子观察金鱼图片的时候孩子们的兴趣都在金鱼亮丽的颜色上,应多注重引导孩子观察近于造型和动态。平时应多注重幼儿握笔姿势的训练,长此久往,孩子们会画出更美丽的水墨画来。
1、①先让学生举出一些我国常见的淡水鱼类,然后告诉学生我国的淡水鱼约有800多种。最好能通过录像给学生展示我国丰富的淡水鱼类,若找不到录像片,用幻灯片或挂图代替,也可以让学生在课前收集各种淡水鱼的图片。
2、教学重点:鱼的形态特征与水中生活相适应。 教学难点:鱼的形态特征与水中生活相适应。 教学准备 鲫鱼、鱼的骨胳标本、水槽、剪刀、筷子、细线。
3、知道鱼有鳞片、鳍、腮等身体特征,知道鱼的身体适应水生环境。观察鱼,描述鱼的身体特征,了解鱼用鳍运动、用腮呼吸。对鱼的运动和呼吸表现出探究兴趣,能认真观察鱼的形态和运动,乐于表达自己的发现。
4、(教师以鱼妈妈的身份有意识地对幼儿给予动作指导)(三)与环境互动——许多小鱼游啊游 观看视频,熟悉鱼儿嬉戏的情景。教师播放***:引导幼儿观察鱼儿在水草、珊瑚间穿梭的情景。
5、大班美术美丽的大鱼教案1 教学目标: 通过观察欣赏大胆表现各种姿态的鱼和鱼儿的生活空间。 尝试用线条分割的方法,用点、线、面进行块面装饰。 感受线描画的乐趣,培养想象、创造能力。
海底世界教学反思 篇1 《海底世界》是一篇写景的课文,文中介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产,抒发了作者对海底世界的赞美之情。这节课我的教学目标有两个。
幼儿园大班教案《海底世界》含反思1 活动目标: 学会运用泥工的多种技能,表现海洋中的动物与植物,并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。 发展观察力,初步的表现力和创造力。
幼儿园幼儿大班美术活动教案《海底世界》含反思1 活动目标: 学会运用泥工的多种技能,表现海洋中的动物与植物,并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。 发展观察力,初步的表现力和创造力。
幼儿互相介绍作品,再玩音乐游戏鼓励幼儿用动作表现自己喜爱的作品,可以是自己的作品,也可以是同伴的作品。 海底世界教案 篇4 说教材: 我说课的内容是九义教材第六册中的一篇课文《海底世界》。
1、准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。
2、中班游戏活动教案(一): 端盘向前走 【活动目标】练习持物走曲线,发展幼儿走与平衡本事。 【活动准备】盘子4—6个,乒乓球若干,画好长10米的场地。
3、幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
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