初中手工地理教具制作 初中手工地理教具制作图片
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中手工地理教具制作的问题,于是小编就整理了3个相关介绍初中手工地理教具制作的...
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于易拉罐科技小手工制作的问题,于是小编就整理了2个相关介绍易拉罐科技小手工制作的解答,让我们一起看看吧。
易拉罐的手工制作教程:
1、首先准备易拉罐三个、一次性筷子两双、橡皮筋、绳子、自己画的帆船彩帆和双面胶。
3、将钻孔的罐子放在中间,在三个罐子接触的地方粘贴双面胶带,基本上固定三个罐子,并用筷子和橡皮筋固定两侧。
4、要制作五颜六色的帆船,请记住在顶部和底部打一个小孔,稍后再将其放在杆子上。
5、用红绳子固定帆杆,并放上彩帆。
6、用绳子穿好固定作品,帆船就做好了。
拓展资料:
环境学家认为铝罐与其它包装容器相比更具有环保性,就其容器而言,反复回 收减少环境污染;就其使用的材料而言,铝材反复使用有效节约***,保持地球环 境,而其它包装容器如普遍盛行的塑料、PET材料而言,都源于石油,石油的不 断开***,将会造成***的枯竭。
1. 准备材料:易拉罐、电机、电线、电池、轮子、螺丝、螺母、遥控器等。
2. 制作机器人身体:将两个易拉罐用螺丝和螺母连接起来,作为机器人的身体。在身体上开几个小孔,用于连接电机和电线。
3. 安装电机和轮子:将电机固定在身体下方,然后将轮子装在电机上。确保轮子能够自由转动。
4. 连接电线和电池:将电线连接到电机上,并将电池安装在身体内部。使用电池盒,以便更换电池。
5. 安装遥控器:将遥控器电路板固定在机器人身体上,并将遥控器与电机和电池连接。
6. 调试机器人:连接电池,启动机器人。若机器人无***常运转,需要检查电线和电机是否连接正确,并进行调试。
完成以上步骤后,易拉罐机器人就制作完成了。你可以使用遥控器来控制它移动,让它成为你的小玩具。
1.准备好废纸盒,易拉罐,奶粉罐,瓶盖,纸筒,一次性塑料杯,瓦楞纸板,彩色纸,胶带纸,胶水,剪刀,贴片等,以一个纸筒为工具,在纸盒两侧画一个圆。
2.把圆圈挖出来,留下两张纸用来贴胳膊。
4.在同样大小的2个奶粉罐上贴上紫色的纸,作为机器人的腿。
5.在白纸板上画线,剪下来作机器人的牙。
6.在机器人的胸前画上长方形的彩色图案,在边缘贴上紫色的纸。
7.以易拉罐和塑料制的杯子为头,瓶盖做指示灯,纸筒当胳膊,以奶粉罐为腿,再加上一些装饰物即可。
首先准备两个易拉罐,像第一个易拉罐,左侧上下以及右侧上下各开两个洞,底部开启一个洞,将另一个易拉罐从中间平均分为四份,取出其中两份绞断,绞出手指粘在之前的孔洞里,当手和脚,剩下的底部粘在第一个完整的底部上,画出五官,这样就可以做一个机器人
到此,以上就是小编对于易拉罐科技小手工制作的问题就介绍到这了,希望介绍关于易拉罐科技小手工制作的2点解答对大家有用。