手工制作电风扇活动反思（手工制作电风扇活动反思中班）

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本文目录一览：

• 1、手工制作风扇
• 2、幼儿园手工制作扇子教案
• 3、小学三年级作文500字左右:我的实验——制作小电风扇

手工制作风扇

准备纸、剪刀、胶棒。用剪刀先从纸上剪下一小条，用来做扇子把儿。把长方形纸从右侧往上折一小段。把纸反过来，再往上折同样宽度的一小段。一直这样折，每反一次面，就往上折一小段。

手工折扇制作教程：折扇的零部件：风扇布（纸），环扣、扇部支架。准备支架，将支架朝向外侧，将中间骨骼夹在它们之间，然后插入环扣紧固件。完成将是这样的。

手工制作小风扇教程：料准备： 电机 电线 电池盒 电池 塑料叶片 胶带 制作步骤： 将电机固定在一个平面的塑料板上，用胶带固定。 将电线连接到电机上，然后将电线连接到电池盒上。

准备材料：一个小型纸箱或塑料盒。一个小型风扇（例如电脑散热风扇）。一根塑料管或纸管。胶带和剪刀。制作步骤：首先，将纸箱或塑料盒的一侧剪出一个矩形口，作为吹风机的出风口。

幼儿园手工制作扇子教案

幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇1 活动目标 学习用正折、反折的方法折扇子； 培养幼儿对折纸的兴趣。 活动准备 长方形每人一张，木偶小猪一个。 活动过程 引起兴趣。

(3)教师边朗诵儿歌边示范：小小扇面转一转，我来找找双面胶，慢慢脱下白衣裳，手指宝宝来帮忙，轻轻按上校扇柄，我的扇子做好了。 (4)幼儿制作扇子，装饰扇面，教师巡回指导。 装饰扇面，播放轻松的音乐。

幼儿园手工制作扇子教案范文一 活动目标：学习用正折.反折的方法折扇子；培养幼儿对折纸的兴趣。活动准备：长方形每人一张，木偶小猪一个。活动过程：引起兴趣。

幼儿园小班美术扇子教案 篇1 活动目标 结合已有经验，使幼儿知道扇子能给人们带来凉风。 学会用重叠、粘贴的方法制作扇子。 培养幼儿动手操作能力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

制作完扇子，请幼儿扇一扇，说说有什么感觉(凉快)。 游戏“扇子摇摇”：小扇子，手中拿。

集体制作扇子 幼儿自主选择彩纸进行制作，教师巡回指导，重点指导第二张纸的重叠粘贴和扇面中间图案设计要稍大些。 展示评价作品 小班《扇子》美术教案(精选篇4) 目标 根据各自的意愿和方法制作不同的扇面。

小学三年级作文500字左右:我的实验——制作小电风扇

首先大家拿出一个没有坏掉的马达，（我用的是我赛车上的马达，赛车坏了，马达完好无损。也算是废物利用了。）然后拿出一根比较长的导线，最后再拿出一两节电池和一张纸片，下面我就用这几种工具来做这个小电风扇。

我的小发明作文500字 （一）在人们的生活中，有许多不便的事情。比如夏天天气炎热，回到家里会筋疲力尽，大汗淋漓，如果打开普通电风扇，夏天的气温高，吹的还是热风。

本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《自制电风扇》，欢迎大家踊跃投稿。

可转念一想：“不对啊，“万里长征才走完第一步”，我还没接上电源呢？于是，我轻轻地插上电源，不一会儿，风扇呼呼地转动起来了。站在一旁的妈妈连忙称赞道：“你真不错，好儿子。

扇子作文400字 篇1 一天晚上，我做了一个梦，梦见了一把神奇的扇子。这把扇子形状很特别，是蝴蝶形，“蝴蝶”上的每一个斑点就是按钮，只要按一下其中一颗，就会给你带来巨大的惊喜。

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