幼儿中班折纸（幼儿中班折纸船教案）

本篇文章给大家谈谈幼儿中班折纸，以及幼儿中班折纸船教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、7款幼儿园创意手工制作,美爆了!
• 2、幼儿园中班纸飞机教案
• 3、幼儿园中班折纸小狐狸教案
• 4、中班美术《折纸兔子》教案
• 5、幼儿园中班折纸反思?

7款幼儿园创意手工制作,美爆了!

一次性筷子小制作这个手工制作是用一次性筷子和彩纸做成的，简直是废物回收利用的好办法啊，这么精致都可以放家里当装饰品了，个人觉得拿来放抽纸好像还蛮适合的，呵呵。

幼儿园手工制作做法大全如下：拼接元旦灯笼。任意尺寸的工艺装饰环，用其他东西代替也可以，根据自己的需要来确定尺寸。剪裁合适数量和宽度的纸条，用白乳胶粘贴到环上。第一圈完成之后再续接更多的。

幼儿园国庆节手工创意作品如下：制作国旗 在国庆节期间，我们让孩子制作国旗。首先，我们向孩子们介绍了国旗的含义和构成，让孩子们明白国旗是国家的象征。

幼儿竹子做的创意手工如下：竹子乐器：将竹子切割成合适的长度，可以制作简单的乐器，如竹笛、竹哨或竹鼓。幼儿可以装饰并学习演奏这些乐器，培养音乐感知和节奏感。

纸质头饰：使用各种不同类型的彩纸和其他素材，让孩子们制作出各种不同风格的头饰。动物面具：使用彩纸和创意造型来制作各种不同动物的面具。泡泡画：在彩绘纸上使用泡沫笔和其他涂料制作不同的图案。

自制小猫钓鱼 先取一个衬衣盒，衬衣盒的底儿平放，然后将盒盖立起来做背景，上面还可以用图案装饰一下。

幼儿园中班纸飞机教案

1、对完成作业的幼儿给予肯定。让幼儿观赏各自飞机上的装饰。把装饰好的纸飞机，送给自己的朋友，表达自己对朋友的情感。活动延伸 教师带幼儿去户外投掷飞机，赛一赛，看看谁的飞机飞得高，飞得远。

2、幼儿再次折叠(引导能力强的幼儿帮助能力弱的孩子) 游戏：看谁飞的远。 请幼儿自由结伴，比比谁的飞机飞的又高又远。 中班纸飞机教案2 活动目标： 可以完整地演唱歌曲。 尝试用肢体语言表现歌词内容。

3、幼儿园折飞机教案 篇1 设计意图： 曾有一位教育家这样说过：“儿童的智慧在他的手指尖上”。折纸教学作为幼儿美术教学内容的一部分，具有鲜明的特征和对幼儿发展的优越性。

4、知识经验准备：教师事先练习折叠飞机，并进行试飞比较，发现难点与可能存在的问题，选择合适的纸张。物质准备：2～3种不同质地、大小相同的长方形纸若干。活动过程：引导幼儿在折叠飞机前，先观看教师示范与指点。

幼儿园中班折纸小狐狸教案

⑴折纸时注意边和边，角和角对齐。⑵拉开小方块需要动作不要用力拉扯，以免把纸撕破 幼儿尝试折小狐狸，教师进行个别指导。

一张15×15cm的纸，从中间对折一下，再沿着中间的对折线把上下两边对折。把纸竖起来，沿着中间的部位，两边往中间对折。把纸张打开把折的部分翻过来。

准备一张正方形纸。对折。将两个角向上折叠。然后向后对折。然后如图折叠。将左右两片压平。这是小狐狸的耳朵。中间的一片将角向下折叠。这是小狐狸的头部。最后将尾巴卷一下即可。

再接着把纸翻过来，两边沿着中间的线对折，折好之后再翻过来。

将上方两边的角也沿中间线折叠，打开后往里折，上面的角往下折一个小三角，再次折一个小三角。另外一边一样的折，如图。狐狸折纸的最下端90度角，上面的折纸翻折一个小角，作为狡猾的折纸狐狸尖尖的嘴巴。

中班美术《折纸兔子》教案

中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标： 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的***物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

兔子折纸教案设计篇一 活动目标：教幼儿用正方形纸对角折叠的 方法 折成兔子。要求幼儿用笔添画些与主题有关的***物。3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

中班美术教案 篇1 活动目标： 初步学习四角向中心折的方法。 在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣。 活动准备： 折好的小狐狸、彩色纸、水彩笔。 活动过程： 开始部分--情景导入：出示一只折好的小狐狸。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 学习选用园形体的[_a***_]材料，制作自己喜爱的动物头饰，体现材料使用的多元化，并渗透循环再造的环保意识教育。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 尝试利用纸的折叠变化创作不同的“拉拉”小人，感受人物比例变化带来的夸张效果。 乐意体验在折痕内画画的乐趣。 活动准备 范例2张、人手粉蓝各色纸3张、勾线笔人手一支、展示板。

幼儿园中班折纸反思?

我反思不成功之处，是因为我没有注意尊重幼儿的问题，没有注意他们的情感和操作的欲望，没能使幼儿的好奇心得到满足。我在今后的活动中一定要注意做到：细心关注幼儿的内心世界，在实际教学中多从幼儿的角度考虑。

教学反思 为了培养幼儿勤于思考，大胆创新的能力，我引导幼儿进行自主性的评价活动。

幼儿操作，教师巡回指导操作要求：沿直线剪出花瓣、不能剪断，剪好后利用提供的材料进行装饰，把纸杯花打扮的漂漂亮亮。结束部分 作品欣赏，教师表扬并鼓励幼儿。

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