五年级手工制作学具 五年级学具制作一等奖

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于五年级手工制作学具的问题，于是小编就整理了2个相关介绍五年级手工制作学具的解答，让我们一起看看吧。

1. 3年级数学学具怎么制作？有图片吗？
2. 一年级教学学具怎么做？

3年级数学学具怎么制作？有图片吗？

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钟表、计数器、长方形、正方形、平行四边形等。

本实用新型涉及教育技术领域中的教育和演示用具，是一种用于计数、计算数学的演示用具。

目前有各种各样的小学数学教学用具，也有不少种学具盒，但这些已有的数学用具，尤其是学具盒，由于并未较好地与小学数学教学大纲和教材相配套，脱离小学数学教学实际，虽然不少学生都持有，但却很少能得到有效的应用，不能起到应有的作用。

本实用新型的目的是提供一种与小学数学教学大纲和多种版本教材有效配套、使用方便、有利于学生学习和掌握相应的数学知识的小学三年级数学学具盒。

可以制作也可以购买，到用的时候学校门口的文具店就有卖的，而且价格不是太高，一般家庭都能接受的了，我个人比较倾向于购买，因为这必定不是手工课，可以开动孩子大脑，虽然对动手能力有帮助，但弊大于利，前段时间，孩子学正方体，长方体，老师要求制作或购买正方体长方体，我就和孩子一起做了几个，后来到午托见别的孩子用的买的那种更好，正方体有几条棱，可以拆开看看，更容易理解，而制作的就不太理想。

一年级教学学具怎么做？

要制作一年级的教学学具，可以考虑以下几个方面：

1. 字母和数字卡片：将字母和数字印在卡片上，可以帮助学生认识和记忆字母和数字。可以选择彩色卡片，以增加趣味性。

2. 彩色计数棒：用不同颜色的棒子制作，每根棒子代表一个数字。可以帮助学生理解数字的概念和数值之间的关系。

3. 形状拼图：制作一些卡片或木块，上面绘制不同的几何形状，例如正方形、圆形、三角形等。学生可以通过拼图的方式认识和辨认不同的形状。

4. 手工制作拼音卡片：制作一些卡片，上面写上汉字的拼音。学生可以通过这些卡片学习拼音，并在卡片上做对应汉字的配对。

5. 数学计算卡片：制作一些卡片，上面写上简单的加减法算式。学生可以通过卡片进行数学计算练习。

6. 细节观察图卡：制作一些卡片，上面绘制出一个场景，例如动物园、操场等，学生需要观察卡片上的细节，并回答相关问题。

以上只是一些简单的示例，制作学具可以根据学生的学习需求和教学内容进行个性化设计。同时，考虑材料的安全性和耐用性，以确保学具的质量和使用寿命。

为一年级学生设计教学学具时，考虑到他们的年龄和认知水平，应该选择简单、易于理解和操作的学具。以下是一些建议：

1.字母和数字磁贴：可以使用磁性材料制作印有字母和数字的磁贴。学生可以用这些磁贴拼出字母和数字，帮助他们认识和记忆基础的拼写和计数。

2.彩色图卡：制作一系列彩色图卡，上面印有常见的物体、动物、水果等。学生可以通过观察图卡来学习认识并记忆不同的事物。

3.形状拼图：制作各种形状的木块或塑料块，其中包括正方形、三角形、圆形等。学生可以在一个板上将这些形状拼成不同的图案，培养他们的空间想象力和手眼协调能力。

4.计数棒：制作一套由不同长度的棒子组成的计数棒。学生可以用这些棒子进行简单的数***算，如加法、减法等，帮助他们理解数字的概念和运算规则。

5.音标卡片：制作一套印有简单音标的卡片，帮助学生学习字母发音和拼读。可以包括常见的元音和辅音的音标，并结合图片和单词来***学习。

到此，以上就是小编对于五年级手工制作学具的问题就介绍到这了，希望介绍关于五年级手工制作学具的2点解答对大家有用。