初中手工地理教具制作 初中手工地理教具制作图片
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中手工地理教具制作的问题,于是小编就整理了3个相关介绍初中手工地理教具制作的...
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小孩折纸的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小孩折纸的解答,让我们一起看看吧。
2、取其中一张,上边两角对齐底边中点折叠,折成折痕,下边两角同样折叠展开。
3、捏住折痕,折成小正方形。
5、翻面,把上边两个角往上折成青蛙两只前腿,下边两角往下折成两只后腿,翻过来,会跳的青蛙就折好了。
1.准备一张正方形的彩纸,先对边折,再对角折,折出米字型。
2.对折一下,两边内压,折成双三角形。
3.将左右两边的角向上折叠成两个三角形,将纸反过来。
4.将下面的角向上折叠一下,上方出来一点,向后折。
5.将纸反过来,将左右两边的翅膀向上方整理一下。
6.用手拉一下,将下方的翅膀分开,可爱的蝴蝶就折好了,非常漂亮。
教孩子折纸要从简单的开始,从对齐、抹平开始。教孩子对边折,把正方形或长方形的纸折成两个长方形,对角折,把正方形折成两个三角形。小孩都爱模仿,可以让孩子跟着妈妈折,也可以孩子折前面简单的,妈妈折后面难的,主要看孩子几岁,太小的要手把手教,要求不要太高,免得让孩子失去自信心跟折纸的兴趣,还有就是时间不要太长,孩子的专注时间比较短,在孩子不耐烦或想玩别的就停了,不然也会失去兴趣的,多鼓励孩子,让他心情愉快的折纸。
它能培养孩子按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。
它还可以培养孩子的观察力和注意力。
由于折纸的可塑性极强,可以说是千变万化。所以通过折纸可以发展孩子的创造力,想象力和形象思维能力。
孩子在折好一个折纸作品后,他会有成功的感觉,在以后折叠过程中,会不断累积这样的成功感!
我之前买的折纸用完了,晚上答应孩子要给他们买折纸的,我家大宝对折纸也很有兴趣,特别喜欢折纸,就是比较马虎,对不齐,能折出成品就是不好看,但是能得到锻炼也有折纸玩具玩,还少看手机电视,好处多多,
方法/步骤
1、准备一张正方形折纸。
2、把纸对折,做一条中线。
3、以中线为参照线,将两侧的长方形都往中间的中线折。
4、将两个小的长方形再对折一下。
5、将长方形的长边,对折一下,做出长方形的中线。
6、将右侧的长方形,继续对折,共折叠两次,做出三条线,将长方形8等分。
7、把右侧长方形靠近左侧的部分,也折叠一些,做出像右侧一样8等分的图形,折出折痕来。共折出两条折痕就可以。
8、将左侧靠近中间的折痕处,沿着折痕,往里折进去两个三角形。
9、将三角形往中间翻折,左边的长方形也会跟着翻折进去一部分。
10、将靠近三角形翻折的两个折痕图形,沿着折痕折两下。
11、将纸翻转过来,同样在折痕处,折两个三角形,将下面的长方形一起折好。
12、将纸翻转回原来的状态,折出右侧图形到中间三角形部位的中线。
13、将右侧的长方形的头部,折入三角形中间,压住它不会翘起。
14、左侧长方形的头部,对称的折出两个三角形来,做剑的头部。
15、翻转过来之后,一个纸剑就做好了。
到此,以上就是小编对于小孩折纸的问题就介绍到这了,希望介绍关于小孩折纸的3点解答对大家有用。